Lectura comprensiva

Benvolgudes famílies, com ja sabeu, tenim un munt d'activitats per treballar i fomentar la lectura. 

ANIMALLIBRES 

L'escola segueix vetllant per tenir la visita d'autors o il·lustradors dels llibres que llegim a l'escola. Aquest any, els de 5è llegirem "Les sargantanes negres". De totes maneres, aquesta lectura, la iniciarem al segon trimestre, fent-la coincidir amb la visita de l'autor, i de moment, els hi hem cedit als nostres companys de 6è. 

D'altra banda, ens estem llegint "el somriure de la Natàlia" a 5è A, i "Marvin, l'enllustrador de sabates" a 5è B. La sessió setmanal corresponent, la dedicarem a fer tot un treball comprensiu per capítols, extraient el màxim de cada capítol, i fent tot un bon treball ortogràfic, gramàtic, de lèxic, etc...

 






 LECTURA AUTÒNOMA 

En aquest espai, el que fem, és dedicar 30' a una lectura triada per ells mateixos,segons els seus interessos, capacitats, gustos, etc... Des de casa es pot ajudar a la tria d'algun llibre, visitant una biblioteca o anant a una llibreria. Així mateix, tenim la biblioteca d'aula, que també serveix per aquest moment. És un moment, on tots llegim plegats, el mestre també. De tant en quan, farem una posada en comú per compartir lectures i reflexions, i qui sap, igual es poden fer recomanacions. 


 MODELATGE LECTOR 
Aquesta activitat consisteix en la lectura, per part del mestre, d'algun llibre. En aquest cas, la lectura triada a 5è és "ALA DE CORB", de l'Enric Larreula. Una història d'aventures, per part d'un noi, Jacques Lagarden, que agafa l'ofici del seu pare, i es converteix en pirata. Els nens i nenes, l'estan gaudint molt, i cada cop, es queden amb les ganes de voler saber què passarà en el següent capítol. 

 PADRINS LECTORS i EL PROTAGONISTA

Aquestes activitats començaran en breu, ja que són coordinades amb d'altres mestres d'altres cicles, i quan estiguin engegades en rebreu la corresponent informació.